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Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamentale ed esperta in doposcuola specialistico in matematica per DSA

La figura della psicoterapeuta cognitivo-comportamentale con competenze specifiche nel doposcuola specialistico in matematica per studenti con DSA è un punto di riferimento importante per molte famiglie. Questo approccio unisce la professionalità di un supporto clinico mirato alle difficoltà emotive e comportamentali, con strategie pratiche e personalizzate per affrontare le sfide scolastiche legate ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento.

La terapia cognitivo-comportamentale permette di lavorare sugli schemi di pensiero e sulle modalità con cui bambini e ragazzi affrontano lo studio, aiutandoli a sviluppare maggiore fiducia in sé stessi, motivazione e capacità di concentrazione. Integrando queste competenze con un doposcuola specialistico in matematica, diventa possibile proporre esercizi, tecniche e strumenti didattici pensati appositamente per chi presenta difficoltà nei calcoli, nella memorizzazione delle procedure o nell’organizzazione dei compiti.

Questo tipo di supporto non si limita a potenziare le abilità scolastiche, ma aiuta anche a ridurre ansia, frustrazione e senso di inadeguatezza, che spesso accompagnano i ragazzi con DSA. L’obiettivo è creare un percorso su misura, dove apprendimento e benessere psicologico procedano insieme.

Affidarsi a una professionista con questa doppia competenza significa garantire un aiuto concreto e completo, capace di migliorare i risultati scolastici e, allo stesso tempo, la qualità della vita quotidiana.

Federica De Angelis – Psicologa della matematica per DSA